Propuesta educativa
Una educación integral para aprender, descubrir y crecer
En Kinder Santísima Cruz brindamos una propuesta educativa dirigida a niños de 2, 3, 4 y 5 años, orientada al desarrollo integral de sus capacidades cognitivas, emocionales, sociales, motrices y espirituales.
Plan de estudios
Nuestro plan de estudios comprende ocho áreas formativas que contribuyen al desarrollo integral de los estudiantes.
A través de actividades lúdicas, experiencias prácticas, proyectos y dinámicas grupales, los niños desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes que les permiten comprender su entorno, expresar sus ideas y relacionarse con los demás.
- Matemáticas
- Comunicación
- Personal social
- Motricidad
- Ciencia y ambiente
- Educación religiosa
- Inglés (Respaldado por la editorial Richmond)
- Sala de computo
Tutoría orientada en valores
La tutoría forma parte de nuestra propuesta educativa y está orientada al desarrollo de valores en las diferentes áreas del quehacer escolar.
A través de experiencias cotidianas, actividades grupales, cuentos, conversaciones y situaciones de convivencia, ayudamos a los niños a reconocer la importancia de respetarse a sí mismos, valorar a los demás y participar positivamente dentro de su comunidad.
La formación en valores no se desarrolla únicamente en momentos específicos. Está presente en las rutinas, los juegos, los proyectos, el trabajo en equipo y la relación entre estudiantes, docentes y familias.
Respeto
Responsabilidad
Solidaridad
Empatía
Autonomía
Colaboración
Metodología ABP
En Kinder Santísima Cruz aplicamos la metodología de aprendizaje basado en proyectos, conocida como ABP.
Esta metodología permite que los niños aprendan de manera vivencial, participando en actividades relacionadas con temas cercanos a sus intereses y experiencias cotidianas.
Cada proyecto puede comenzar con una pregunta, un objeto, una historia o una situación que despierte su curiosidad. A partir de ello, los estudiantes observan, conversan, investigan, experimentan y trabajan en equipo para elaborar un producto final.
Aprender haciendo
Los niños participan activamente en su proceso de aprendizaje. No se limitan a recibir información, sino que exploran, plantean ideas y encuentran diferentes maneras de representar lo aprendido.
Aprender en equipo
Las actividades grupales permiten que los estudiantes compartan materiales, escuchen otras ideas, respeten turnos y colaboren para alcanzar un objetivo común.
Integrar diferentes áreas
Un mismo proyecto puede reunir aprendizajes de matemática, comunicación, ciencia, arte, motricidad, inglés y formación en valores. De esta manera, los conocimientos se presentan de forma conectada y adquieren mayor sentido para los niños.
Crear un producto final
Al finalizar cada proyecto, los estudiantes pueden presentar una creación, una exposición, una dramatización, una maqueta, un dibujo colectivo o cualquier otro producto adecuado para su edad. Este momento les permite compartir sus descubrimientos y fortalecer su seguridad para expresarse.
Departamento psicopedagógico
El departamento psicopedagógico trabaja para favorecer el bienestar académico, emocional y social de los niños.
Su labor se desarrolla en coordinación con las docentes y las familias, permitiendo brindar orientación ante situaciones que puedan influir en el proceso de adaptación, aprendizaje o convivencia de los estudiantes.
- Acompañamiento emocional
- Orientación a las familias
- Asesoría a docentes
- Colaboración entre familia y escuela
Sistema de evaluación
Nuestro sistema de evaluación es literal y descriptivo, utilizando las valoraciones A, B y C.
La evaluación se realiza de manera continua mediante la observación de las actividades, la participación, los avances y las experiencias desarrolladas por cada estudiante.
Más que calificar un resultado aislado, buscamos reconocer el proceso de aprendizaje del niño, identificar sus logros y determinar los aspectos que requieren mayor acompañamiento.
